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Problemorientiertes Lernen

Problemorientiertes Lernen, auch POL genannt, ist eine bekannte Methode in der theoretischen und praktischen Ausbildung. Mit dieser Methode des selbstgesteuerten Lernens wird eine Möglichkeit geboten, handlungs- und fallorientiert anzuleiten. Dieser Kurs vermittelt Ihnen umfassendes Wissen zum problemorientierten Lernen, um diese praxistaugliche Methode in Ihren Anleitungsalltag zu integrieren.

Zertifizierung mit 2 RbP-Punkten
Wissensvermittlung nach dem smartAware(R) Lernkonzept
Lernvideos, Lernerfolgsfragen, Wissenstrainings, weiterführende Dokumente, One Minute Wonder und begleitender Podcast

Weitere Informationen:

Problemorientiertes Lernen ermöglicht es, reale, berufstypische Situationen, die eine Problemlösung erfordern, zu erkennen und anhand fester Kriterien und didaktischer Strukturen zu bearbeiten.

Erfahren Sie deshalb in diesem Kurs, orientiert an moderner Mediendidaktik, verknüpft mit dem Praxiswissen erfahrener Pflegefachkräfte in kurzweiligen Lernvideos

  • was problemorientiertes Lernen in der Praxis bedeutet
  • welche Voraussetzungen für eine gelungene POL- Einheit in der Praxis notwendig sind
  • und wie Praxisanleitende ihre Rolle bei der Fallarbeit mit POL gestalten und im Anleitungsalltag umsetzen.

Vorschau der Kursinhalte

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Video 1
Praxisanleitung

Definition und Merkmale

4:35 min.
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Wissenstraining
Praxisanleitung

Aufgaben der Praxisanleitenden

0:20 min.

Alle Kursinhalte

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Video 0
Praxisanleitung

Einführung

4:05 min.
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Video 2
Praxisanleitung

Voraussetzungen

3:02 min.
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Video 3
Praxisanleitung

Schritt 1-3 einer POL-Einheit

4:01 min.
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Video 4
Praxisanleitung

Schritt 4-7 einer POL-Einheit

3:56 min.
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Wissenstraining
Praxisanleitung

Richtig oder falsch?

0:28 min.
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Video 5
Praxisanleitung

Fallsituation

4:54 min.
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Video 6
Praxisanleitung

Herausforderungen

3:48 min.

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