Anleitungsmethoden
Anleitungsmethoden in der praktischen Pflegeausbildung sind ein Merkmal qualitativ hochwertiger Ausbildung. Methodisches Arbeiten als Thema im berufspädagogischen Kontext ist elementar. Lehrpersonen in der Praxis sind für die Gestaltung der Anleitungssituationen verantwortlich. Hier gilt es Lern- und Lehrbedingungen zu verbessern und an die Rahmenbedingungen der Pflegepraxis anzupassen. Dieser e-Kurs vermittelt Ihnen umfassendes Wissen, um gezielte Methoden zur Erreichung von Lern- und Ausbildungszielen zu gestalten.
Zertifizierung mit 4 RbP-Punkten
Wissensvermittlung nach dem smartAware(R) Lernkonzept
Lernvideos, Lernerfolgsfragen, Wissenstrainings, weiterführende Dokumente, One Minute Wonder und begleitender Podcast
Weitere Informationen:
Methodisches Arbeiten als Thema im berufspädagogischen Kontext ist elementar.
Erfahren Sie deshalb in diesem e-Kurs, orientiert an moderner Mediendidaktik, verknüpft mit dem Praxiswissen erfahrener Pflegefachkräfte in kurzweiligen Lernvideos
- welche Anleitungsmethoden in der Praxis am häufigsten genutzt werden
- wie diese Methoden gestaltet und eingesetzt werden können
- und welche Vor- und Nachteile die Methoden für die Ausbildungspraxis mitbringen
Vorschau der Kursinhalte
Aufgaben im Anleitungsprozess
Methode: Demonstration
CAS Phasen 3 und 4
Alle Kursinhalte
Einführung
Methodenverständnis
Methodenverständnis
Bedingungsfelder
Demonstration durch Auszubildende
Einführung: Vier-Stufen-Methode
Vier-Stufen-Methode: Phasen
Vier-Stufen-Methode: Treppe
Cognitive Apprenticeship (CAS)
CAS Phasen 1 und 2
CAS Phasen 5 bis 7
Phasen des CAS
Methode: Modeling mit Metalog
Modeling mit Metalog: Prozess
Leittextmethode
Leittextmethode: Phasen
: Dokumente und Downloads
: Podcasts
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